Sampaio RT. Do treinamento de habilidades ao ser-com-o-outro-na-música: duas formas de abordar o desenvolvimento de processos comunicativos com crianças e adolescentes autistas em Musicoterapia (From skills development to being-with-the-other-in-music: two approach. ). EL [Internet]. 31º de julho de 2023 [citado 22º de julho de 2024];21(1):447-272. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/estudosdalinguagem/article/view/13387