A dinâmica do significado social na gramaticalização:  desafios para uma abordagem sociofuncionalista (The dynamics of social meaning in grammaticalization:  challenges for a sociofunctionalist approach)

Edair Görski; Carla Regina  Valle

doi:10.22481/el.v19i4.9278

Authors

Edair Görski Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC (Brasil) https://orcid.org/0000-0002-0797-1243
Carla Regina Valle UFSC http://orcid.org/0000-0003-1854-915X

DOI:

https://doi.org/10.22481/el.v19i4.9278

Keywords:

Sociofunctionalism. Grammaticalization. Social meaning. Digital media. Young people.

Abstract

This article aims to propose a discussion on the social dimension in grammaticalization with focus on the dynamics of social meaning, conecting (i) grammaticalization and variation (though the interpersonal function of language); and (ii) functional domain and social domain. Considering that changes in society (involving individuals’ social roles, digital media, globalization etc.) have impact on the language, we suggest that new social arrangements may act as driving forces for grammaticalization movements as extension of functions. In this perspective, we focus on the role of young people, on the communication mediated in digital media and on the mediatized pratices in innovation and diffusion of uses that index socio-symbolic and identity values, and stress the relevance of sociofunctional studies to pay more attention to the social component.

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Author Biographies

Edair Görski, Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC (Brasil)

Edair Maria Görski é doutora em Linguística pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade Federal e Santa Catarina, onde atua nas áreas de Teoria Linguística e Sociolinguística e Dialetologia, com interesse em gramaticalização, variação e mudança linguística, significado social e estilístico.

Carla Regina Valle, UFSC

Carla Regina Martins Valle é doutora e pós doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina e professora da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando na área de Sociolinguística e Dialetologia, interessada em pesquisas sobre marcadores discursivos, variação estilística, identidade linguística, gramaticalização e ensino.

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