[1]
Cardoso, H. de S. e de Lima, D.C. 2020. O RECONHECIMENTO DO INGLÊS BRASILEIRO COMO VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: UMA ANÁLISE DA NOVA BNCC DO ENSINO MÉDIO. fólio - Revista de Letras. 11, 2 (jan. 2020). DOI:https://doi.org/10.22481/folio.v11i2.5514.