São Bernardo, M.A. de e Barbosa, L.M.A. 2018. ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO: EXPERIÊNCIA EM UM CURSO DE PORTUGUÊS PARA IMIGRANTES E REFUGIADOS(AS) NO BRASIL. fólio - Revista de Letras. 10, 1 (ago. 2018). DOI:https://doi.org/10.22481/folio.v10i1.4045.