GUSMÃO, R. .; SOARES, C. V. C. de O. .; BARRETO, D. A. B. . DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA UMA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NÃO ALIENADA. fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 14, n. 2, 2023. DOI: 10.22481/folio.v14i2.12470. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/12470. Acesso em: 6 maio. 2024.