MODL, F. de C.; LEURQUIN, E. LUSOFONIA EM SEUS DIVERSOS CONTEXTOS DE ENSINO, APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 10, n. 1, 2018. DOI: 10.22481/folio.v10i1.4169. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/4169. Acesso em: 26 abr. 2024.