MELO, S. R.; BARRETO, D. A. B. PRÁTICAS DE LETRAMENTO E LEITURA: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DA AUTONOMIA E CRITICIDADE DOS ALUNOS EGRESSOS DO PROEJA /2015 (IFNMG CAMPUS JANUÁRIA-MG). fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 10, n. 2, 2019. DOI: 10.22481/folio.v2i10.4758. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/4758. Acesso em: 29 mar. 2024.