NOVELLI, J.; CASTRO, E. de. COMPETÊNCIAS DE ALUNOS-PROFESSORES: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL EM LÍNGUA INGLESA. fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 11, n. 1, 2019. DOI: 10.22481/folio.v11i1.5159. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/5159. Acesso em: 26 jan. 2022.