ALMEIDA, P. V. EXPERIÊNCIAS COM A TECNOLOGIA DIGITAL TRANSFORMANDO AS PERSPECTIVAS DE PROFESSORES PRÉ-SERVIÇO: UM ESTUDO DE CASO NA FORMAÇÃO DOCENTE. fólio - Revista de Letras, [S. l.], v. 11, n. 2, 2020. DOI: 10.22481/folio.v11i2.5516. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/5516. Acesso em: 2 maio. 2024.