Campos, Lucas Santos, Nádia Dolores Biavati, e Dulcilene Freitas. 2018. “GÊNEROS TEXTUAIS NA EJA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO COTIDIANO ESCOLAR”. fólio - Revista De Letras 7 (2). https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/2899.