Jesus, Rosely Vieira de, e Valquíria Claudete Machado Borba. 2018. “LEITURA NO CONTEXTO INCLUSIVO DA EDUCAÇÃO: (RE)PENSANDO A PRÁTICA PARA INCLUIR O ALUNO SURDO”. fólio - Revista De Letras 9 (2). https://doi.org/10.22481/folio.v9i2.2803.