Figueiredo, Paloma Batista Silva, e Fernanda de Castro Modl. 2018. “DIRECIONANDO A LENTE PARA O FENÔMENO DA (DES)ATENÇÃO E(M) CONTEXTO DIDÁTICO: QUESTÕES DISCURSIVAS (ENTRE)VISTAS EM CENAS DE SALA DE AULA”. fólio - Revista De Letras 9 (2). https://doi.org/10.22481/folio.v9i2.2814.