Silva, Poliana Pimentel, e Roseanne Rocha Tavares. 2018. “PRÁTICAS INTERATIVAS EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS”. fólio - Revista De Letras 5 (1). https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/3380.