Lima, Fernanda Raquel Oliveira, e Raquel Martins Melo Pinheiro. 2018. “ARGUMENTAÇÃO PARA AS SÉRIES INICIAIS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA”. fólio - Revista De Letras 2 (1). https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/3629.