Passos, Elaine Cristina Barbosa, e Claúdia Vivien Carvalho de Oliveira Soares. 2019. “SALA DE AULA INVERTIDA E AS TECNOLOGIAS DIGITAS NO ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA SOB A ÓTICA DOS MULTILETRAMENTOS”. fólio - Revista De Letras 11 (1). https://doi.org/10.22481/folio.v11i1.4961.