Figueiredo, P. B. S. e Modl, F. de C. (2018) “DIRECIONANDO A LENTE PARA O FENÔMENO DA (DES)ATENÇÃO E(M) CONTEXTO DIDÁTICO: QUESTÕES DISCURSIVAS (ENTRE)VISTAS EM CENAS DE SALA DE AULA”, fólio - Revista de Letras, 9(2). doi: 10.22481/folio.v9i2.2814.