Carvalho, I. F. de, J. V. dos S. Novaes, e R. S. Rodrigues. “PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O LETRAMENTO LITERÁRIO”. fólio - Revista De Letras, vol. 9, nº 2, fevereiro de 2018, doi:10.22481/folio.v9i2.2801.