de Sousa, P. “CULTURA ESCRITA E ESCOLARIZAÇÃO: ATUAÇÃO DOCENTE NA AMPLIAÇÃO DOS USOS SOCIAIS DA ESCRITA POR ESTUDANTES ORIUNDOS DE UM PROGRAMA DE CORREÇÃO DE FLUXO”. fólio - Revista De Letras, vol. 12, nº 1, julho de 2020, doi:10.22481/folio.v12i1.6560.