Arouche, Ilza Leia Ramos, e Dorotea Frank Kersch. “FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: MULTILETRAMENTOS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS EM AMBIENTES VIRTUAIS”. fólio - revista de letras 11, no. 1 (agosto 25, 2019). Acessado abril 4, 2025. https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/5071.