Melo, Soraya Rocha, e Denise Aparecida Brito Barreto. “PRÁTICAS DE LETRAMENTO E LEITURA: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DA AUTONOMIA E CRITICIDADE DOS ALUNOS EGRESSOS DO PROEJA /2015 (IFNMG CAMPUS JANUÁRIA-MG)”. fólio - Revista de Letras 10, no. 2 (fevereiro 12, 2019). Acessado janeiro 20, 2022. https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/4758.