Gonçalves D. A AULA DE INGLÊS E O DESMONTE DA EDUCAÇÃO COMO PRÁXIS POLÍTICA: UM PROJETO DE ALIENAÇÃO DO SUJEITO SOCIAL. folio [Internet]. 25º de agosto de 2019 [citado 22º de julho de 2024];11(1). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/5378