Assunção ETC, Modl F de C. SALA DE AULA COMO ESPAÇO CONTROVERSO DE POSIÇÕES-SUJEITO: O DIZER, O NÃO DIZER, O SILÊNCIO E AS RELAÇÕES DE PODER EM UMA AULA SOBRE O “DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA”. folio [Internet]. 8º de março de 2018 [citado 22º de novembro de 2024];7(2). Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/folio/article/view/2959