@article{Simas Pereira Alves_Gaspar Cerveira da Costa_Silva_2022, place={Vitória da Conquista}, title={A utilização de infográficos no processo de ensino-aprendizagem em tempos de Covid-19}, volume={3}, url={https://periodicos2.uesb.br/index.php/intermaths/article/view/10611}, DOI={10.22481/intermaths.v3i1.10611}, abstractNote={<p>A importância da credibilidade das informações e da confiabilidade dos dados que são constantemente apresentados foi reforçada pela pandemia da Covid-19. Por outro lado, revelou a relevância de usar recursos de comunicação que sejam de fácil leitura e trouxe, também, a necessidade de (re)adaptação e (re)invenção de procedimentos em todas as esferas sociais, processo do qual a escola não poderia estar ausente. Assim, neste período atípico, as mídias digitais e todas as suas ramificações vêm desempenhando um papel cada vez mais presente no processo de ensino e aprendizagem, destacando-se o valioso papel das diferentes visualizações/representações nesse mesmo processo. Essa temática é abordada no presente artigo, que culmina com a descrição de uma atividade proposta aos alunos e que usa a produção de infográficos como recurso de aprendizagem na abordagem do tema estatística.</p>}, number={1}, journal={Intermaths}, author={Simas Pereira Alves, Daniele and Gaspar Cerveira da Costa, Liliana Manuela and Silva, João Domingos Gomes}, year={2022}, month={jun.}, pages={139-163} }