Leandro, Maria das Dores Q. M., e Fernanda Andrea F. Silva. 2022. “Investigando Os Significados E representações semióticas Dos Números Racionais Trabalhados No Livro didático Do 6º Ano Do Ensino Fundamental”. Intermaths 3 (1). Vitória da Conquista:260-78. https://doi.org/10.22481/intermaths.v3i1.10321.