[1]
C. Valênia Gonçalves Vieira e W. A. Gonçalves, “Ensino da Matemática com Apoio de Tecnologias Digitais como Abordagem Inclusiva ao Aluno com com Paralesia Celebral: um relato de experiência no 9º ano do ensino fundamental em uma Escola Municipal de Uberaba/MG ”, Intermaths, vol. 1, nº 1, p. 213-228, nov. 2020.