Leandro, Maria das Dores Q. M., e Fernanda Andrea F. Silva. “Investigando Os Significados E representações semióticas Dos Números Racionais Trabalhados No Livro didático Do 6º Ano Do Ensino Fundamental”. Intermaths 3, no. 1 (junho 30, 2022): 260-278. Acessado julho 20, 2024. https://periodicos2.uesb.br/index.php/intermaths/article/view/10321.