Carmo, B.B. da S. e Ribeiro, M.D.A. 2016. Hot potatoes como apoio didático no ensino dos marcadores discursivos. Língu@ Nostr@. 4, 1 (set. 2016), 14 - 31. DOI:https://doi.org/10.22481/lnostra.v4i1.13256.