SANTOS, Z. .; ARAGÃO, R. .; PALLES, L. . Intervenção psicomotora em alunos com atraso na aquisição da leitura e da escrita. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 374 - 383, 2020. DOI: 10.22481/lnostra.v8i1.13162. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/lnostra/article/view/13162. Acesso em: 22 jul. 2024.