PARENTE, M. M. .; SOUZA, M. J. da S. . A cultura hispânica como mediadora no aprendizado da gramática: um novo olhar sobre a relação português/espanhol. Língu@ Nostr@, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 143 - 153, 2018. DOI: 10.22481/lnostra.v5i2.13226. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/lnostra/article/view/13226. Acesso em: 22 jul. 2024.