Beviláqua, André Firpo, Renan Cardozo, Alan Ricardo Costa, e Vanessa Ribas Fialho. 2019. “O Feedback Na Perspectiva De Professores-Tutores: Um Estudo Com Base No Curso De Letras-Espanhol Na Modalidade a distância”. Língu@ Nostr@ 6 (1):3 -21. https://doi.org/10.22481/lnostra.v6i1.13199.