Caetité, Marineide Freires, e Ronei Guaresi. 2014. “Segmentação E nasalização: Reflexões Acerca Da Escrita espontânea No Ensino Fundamental”. Língu@ Nostr@ 2 (1):67 - 83. https://doi.org/10.22481/lnostra.v2i1.13314.