Gonçalves, P. F. e Jardim, S. R. M. (2024) “Análise das práticas de oralidade presentes no material didático do 2º ano de língua portuguesa do Programa Educar pra Valer à luz da perspectiva dialógica da linguagem”, Língu@ Nostr@, 12(1), p. 174-191. doi: 10.22481/lnostra.v12i1.14683.