@article{Barbosa_Cruz Moy_da Silva_2016, title={Comunidade Barroso (Camamu - BA) pós 2008: a certificação e a nova configuração de quilombo}, volume={1}, url={https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/1541}, DOI={10.22481/odeere.v0i1.1541}, abstractNote={<p style="text-align: justify;">Este trabalho é parte de um estudo etnográfico em andamento no mestrado em Relações Étnicas e Contemporaneidade, período entre 2015-2017 com crianças da Comunidade Quilombola Barroso, município de Camamu-Bahia. Para construção dos dados foram realizadas pesquisas de campo, análises documentais, leituras de periódicos, livros e pesquisas&nbsp;<em>online</em>. Durante as observações pretendeu-se investigar como se dá o processo de construção identitária das crianças, tendo como objetivos específicos conhecer como os estudantes expressam sua identidade na escola e analisar de que forma as relações estabelecidas na escola influenciam na construção identitária das crianças. &nbsp;Para além da escola, visitamos outros espaços por considerar importante e necessário conhecer como elas se relacionam, direcionando este primeiro olhar para o contexto sócio-histórico, político e cultural da comunidade.</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Palavras chave: </strong>Identidade. Quilombo. Símbolo.</p>}, number={1}, journal={ODEERE}, author={Barbosa, Ana Angélica Leal and Cruz Moy, Emily Alves and da Silva, Flavia Querino}, year={2016}, month={ago.}, pages={214-231} }