TY - JOUR AU - Queiroz, Elizete de Lima AU - Ribeiro Júnior, Ribamar PY - 2022/12/30 Y2 - 2024/03/28 TI - Escola Pẽptykre Parkatêjê: saberes dialogados a partir das pinturas Gavião JF - ODEERE JA - ODEERE VL - 7 IS - 3 SE - DO - 10.22481/odeere.v7i3.11536 UR - https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/11536 SP - 64-86 AB - <p>Este trabalho é parte da pesquisa que vem sendo realizada a partir de um olhar sobre o cotidiano da Escola Estadual Indígena de Educação Infantil, Fundamental e Médio <em>P</em><em>ẽ</em><em>ptykre Parkatêjê</em>, tem como objetivo trazer a experiência curricular dessa escola, articulada com dinâmica do povo <em>Parkatêjê</em> que habita a Terra Indígena Mãe Maria, no município de Bom Jesus do Tocantins, numa área que denominamos como o etnoterritório Gavião. Neste sentido, o trabalho traz reflexões e análise da metodologia desenvolvida no currículo em movimento, como também nas ações que são desencadeadas ao longo do ano por meio do calendário cerimonial da aldeia.</p> ER -