DO NASCIMENTO, T. M.; MEINERZ, C. . Professoras negras na Pós-Graduação Brasileira em perspectiva histórica: estratégias de alterização e resiliência. ODEERE, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 57-74, 2023. DOI: 10.22481/odeere.v8i2.13347. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/13347. Acesso em: 22 jul. 2024.