Moreno HW. Ensino de História da África e o conceito de consciência histórica de Jörn Rüsen: um estudo de caso a partir de uma turma do 8º Ano da rede municipal de São Paulo. ODEERE [Internet]. 9º de agosto de 2016 [citado 21º de novembro de 2024];1(1):291-308. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/odeere/article/view/1545