[1]
Mendonça, S. e Piovesana, G.F. 2022. Uma revisão da atuação das Agências Internacionais na educação brasileira . Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES). 3, 2 (dez. 2022), 178-204. DOI:https://doi.org/10.22481/poligs.v3i2.11300.