[1]
Gmach, V. e Souza, J. dos S. 2022. Abordagens científicas acerca do impacto da Avaliação Institucional em larga escala no trabalho docente. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES). 3, 2 (dez. 2022), 139-158. DOI:https://doi.org/10.22481/poligs.v3i2.11310.