Lima, I. N., Vasconcelos, K. P. P. ., & Almeida, S. P. N. de C. e. (2021). Formação de Professores e Política Pública de Tempo Integral: as vozes dos sujeitos . Revista De Políticas Públicas E Gestão Educacional (POLIGES), 2(2), 277-296. https://doi.org/10.22481/poliges.v2i2.8251