SANTOS, A. R. dos; DA SILVA, A. F. .; TERREROS, M. I. G. . A BNCC e o parâmetro do mercado para a qualidade do ensino: contrassenso a uma educação crítico-emancipatória. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 01-20, 2021. DOI: 10.22481/poliges.v2i1.8526. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/poliges/article/view/8526. Acesso em: 23 nov. 2024.