FALEIRO, W.; RIBEIRO, G. K. N. . SUPERAÇÃO DOS MODELOS HEGEMÔNICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA. Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 111-139, 2020. DOI: 10.22481/poliges.v1i1.8222. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/index.php/poliges/article/view/8222. Acesso em: 2 mar. 2024.