Faleiro, Wender, e Geize Kelle Nunes Ribeiro. 2020. “SUPERAÇÃO DOS MODELOS HEGEMÔNICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CAMPO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA”. Revista De Políticas Públicas E Gestão Educacional (POLIGES) 1 (1):111-39. https://doi.org/10.22481/poliges.v1i1.8222.