THE FORMALIZED ASSESSMENT OF EFFICIENCY OF THE REGIONAL HIGHER SCHOOL THROUGH THE PRISM OF THE RATIO OF ENTRANCE AND OUTPUT STREAM SIZES

Resumo

No contexto da globalização, aumenta o crescimento do ambiente competitivo nos níveis nacional inter-regional no campo do desenvolvimento da inovação, o papel do ensino superior como principal fonte de recursos humanos e a formação do ambiente de inovação. O baixo nível de desenvolvimento do ensino superior priva a região de uma certa independência, colocando-a em dependência adicional de outros sistemas - regional, nacional, econômico etc. A esse respeito, o estudo de tendências no desenvolvimento do ensino superior no nível inter-regional O nível é uma tarefa extremamente urgente, cuja solução proporcionará um processo de monitoramento e previsão das perspectivas para o desenvolvimento de sistemas socioeconômicos a médio e longo prazo.Ao mesmo tempo, apesar de uma ampla gama de trabalhos científicos dedicados ao problema, ainda não há unidade no espaço científico na esfera da avaliação formal da efetividade do desenvolvimento dos sistemas regionais de ensino superior. Nesse sentido, este estudo propõe abordagens voltadas ao suporte metodológico da solução do problema. A principal característica do trabalho é o uso de métodos de comparação dos valores dos fluxos de entrada e saída, caracterizando os parâmetros do ensino superior regional. Utilizando as abordagens de racionamento dos indicadores analisados e o subsequente desenvolvimento com base nos índices de eficiência, são realizados cálculos multicomponentes, avaliando os indicadores, caracterizando o retorno sobre o capital investido dos sistemas regionais de ensino superior na forma de uma avaliação integrada de sua eficácia por 1 rublo de custos financeiros. Como resultado das avaliações implementadas, são identificadas as regiões do distrito Federal do Volga, caracterizadas por posições moderadas e fortes no campo de geração de efeitos, caracterizando sua efetividade em comparação aos recursos financeiros investidos.