DIANTE DO ESPELHO EM TEMPOS DE PANDEMIA, EM CINCO ATOS
DOI:
https://doi.org/10.22481/praxisedu.v17i44.8005Palavras-chave:
Acolhimento, antropotécnica, tempo de incertezaResumo
Através de cinco atos, expõe-se na cena uma reflexão autobiográfica em diálogo com as leituras que têm sido fiéis parceiras de viagem na travessia da pandemia de 2020. Um diálogo no qual interatuam a minha voz, na primeira pessoa, as múltiplas vozes dos autores citados, os testemunhos coletados durante conversações nas aulas virtuais entre professoras e estudantes jovens, incluindo também as palavras não ditas que agora habitam as escolas em silencio e os espaços de acolhimento suspensos no meio da quarentena.
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