TY - JOUR AU - Oliveira, Suzianne Silva de AU - Oliveira, Ivanilde Apoluceno de PY - 2018/08/06 Y2 - 2024/03/29 TI - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO SISTEMA PRISIONAL: REINSERÇÃO SOCIAL DE MULHERES JF - Práxis Educacional JA - RPE VL - 14 IS - 29 SE - DO - 10.22481/praxis.v14i29.4100 UR - https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4100 SP - 88-105 AB - <p>Este estudo discorre de resultados de uma pesquisa de campo, de abordagem qualitativa,&nbsp;realizada na escola prisional do Centro de Reeducação Feminino - CRF, localizado no município de&nbsp;Ananindeua/PA, com bolsa financiada pelo CNPq. O problema de investigação é: a educação&nbsp;carcerária contribui para o processo de reinserção social de mulheres? A pesquisa contou com um total&nbsp;de (07) sujeitos, sendo duas professoras do ensino fundamental, duas coordenadoras pedagógicas e&nbsp;três egressas do CRF, cujas entrevistas foram realizadas na própria escola prisional e no Correio, local&nbsp;de trabalho das três egressas. Os procedimentos de coleta de dados utilizados foram a entrevista semiestruturada&nbsp;e o levantamento bibliográfico e documental. A sistematização e análise dos dados foram&nbsp;realizadas com base na técnica da análise de conteúdo associada à concepção metodológica dialética.&nbsp;Neste artigo elaboramos um recorte sobre a EJA prisional, com vista à reinserção social da mulher em&nbsp;regime de cárcere. Entre os resultados da pesquisa destacam-se: inúmeras problemáticas circundam a&nbsp;escola na prisão, a falta de financiamento, formação de professores e a evasão escolar, entretanto,&nbsp;emanam neste estudo como os principais desafios a serem superados pelos profissionais da educação,&nbsp;o fomento ao trabalho de resgate social e transformação de vidas das mulheres no cárcere. Assim,&nbsp;mesmo sendo um caminho complexo, a educação no cárcere é necessária e contribui para a&nbsp;conscientização acerca da educação como possibilidade de reinserção social.</p> ER -