TY - JOUR AU - Zamperetti, Maristani Polidori AU - Souza, Fabiana Lopes de PY - 2018/08/06 Y2 - 2024/03/28 TI - CULTURA VISUAL NA FORMAÇÃO DOCENTE EM ARTES VISUAIS: UM OLHAR SOBRE A PRODUÇÃO CIENTÍFICA. JF - Práxis Educacional JA - RPE VL - 14 IS - 29 SE - DO - 10.22481/praxis.v14i29.4116 UR - https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/4116 SP - 350-365 AB - <p>O presente estudo é parte de uma pesquisa em andamento, advinda dos questionamentos&nbsp;acerca da docência e das vivências profissionais e pessoais dos professores de Artes Visuais, em&nbsp;relação às visualidades contemporâneas. Os meios de comunicação de massa e o universo visual&nbsp;invadem nossas vivências cotidianas, influenciando-nos e definindo/desconstruindo identidades, num&nbsp;processo de transitoriedade e fluidez. Conforme aponta Martins (2005), a cultura visual é um campo&nbsp;novo de investigação proveniente dos Estudos Culturais que tem foco no visual e na experiência&nbsp;cotidiana, e abrange “[...] espaços e maneiras como a cultura se torna visível e o visível se torna&nbsp;cultura. Corpus de conhecimento emergente […]”. Este recorte visa discutir as produções científicas&nbsp;que entrelaçam as temáticas da cultura visual e da formação docente em Artes Visuais. A partir do&nbsp;levantamento documental em bases de busca com as palavras-chave: Cultura Visual, Ensino de Artes&nbsp;Visuais e Formação de Professores buscou-se conhecer as produções científicas da área e os&nbsp;entendimentos acerca da cultura visual no ensino e formação de professores. O trabalho é de cunho&nbsp;quali-quantitativo, buscando compreender a relevância e a quantidade de produções divulgadas. O&nbsp;método utilizado conta com a coleta de dados, efetuado em plataforma virtual, em meios de&nbsp;divulgação científica das universidades e redes acadêmicas.</p> ER -