Assane, A.I. e Nascimento, M.I.M. 2022. Formação de professores para docência universitária nas instituições de ensino superior em Moçambique: entre as orientações legais e as práticas cotidianas. Práxis Educacional. 18, 49 (nov. 2022), e10598. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.10598.