Santos, J. do C.A., Sorte, P.B. e Barros, E.S.N. 2022. Leitura crítica de memes da internet em aulas de língua inglesa. Práxis Educacional. 18, 49 (out. 2022), e11095. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v18i49.11095.