[1]
Szymanski, M.L.S. e Prause, V.F. 2025. A organização do trabalho do professor de apoio pedagógico para o ensino do aluno com TEA. Práxis Educacional. 21, 52 (fev. 2025), e13557. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v21i52.13557.