Sales de Almeida, G.S. e dos Santos Silva, C.V. 2019. COTAS E DESEMPENHO ACADÊMICO: UMA ANÁLISE QUANTITATIVA SOBRE O CURSO DE PEDAGOGIA DA UFBA. Práxis Educacional. 15, 34 (set. 2019), 267-283. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i34.5619.